El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario
Un problema de investigación en Didáctica de la Matemática en el campo de Formación de Profesores, corresponde a la identificación de las componentes del conocimiento del profesor, necesario para una enseñanza efectiva (idónea) de tópicos específicos de la Matemática en el ámbito universitario. Se h...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Libro |
| Language: | spa |
| Published: |
Editorial UPTC
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3927 |
| Tags: |
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