El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario

Un problema de investigación en Didáctica de la Matemática en el campo de Formación de Profesores, corresponde a la identificación de las componentes del conocimiento del profesor, necesario para una enseñanza efectiva (idónea) de tópicos específicos de la Matemática en el ámbito universitario. Se h...

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Bibliographic Details

Main Author:	Sepúlveda Delgado, Omaida
Format:	Libro
Language:	spa
Published:	Editorial UPTC 2020
Subjects:	conocimiento didáctico conocimiento matemático enseñanza universitaria epistemología matemáticas
Online Access:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3927
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