Apropiación del acto de subjetividad generizada desde la formación

Apropiación formativa desde la alternancia de un tercero entre lo uno y lo otro
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Subjetividades generalizadas en formadores y formadoras : experiencias de licenciados/as en educación
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género
de réir: González Gutiérrez, Nelsy Rocío, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Semiótica del discurso en representaciones de identidad de género
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Prácticas asociadas a la configuración de representaciones de genero en futuros formadores
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Subjetividad (es) de la infancia desde sus lenguajes
de réir: Lara Buitrago, Paola Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Experiencia de la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación en el Primer Congreso Internacional
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Experiencia de la escuela de ciencias humanísticas y educación en el primer congreso internacional
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Lo que inspira la investigación
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Textos fenomenológico-hermenéuticos de las experiencias de licenciadas/os en educación
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

¿Qué se hizo en esta investigación?
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso : Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Análisis de las emociones desde la perspectiva de la apropiación del territorio
de réir: Escobar, Gloria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Imposibilidad de degradación laboral por decaimiento del acto administrativo
de réir: Diaz Gamboa, Luis Bernardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Feminismos Coloniales, Post y Decoloniales
de réir: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Apropiación social del conocimiento
de réir: López Córdoba, Alex, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Reinterpretación del acto educativo. Aproximaciones en torno a la subjetivación
de réir: Riaño Casallas, Wilson Yesid
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El lenguaje matemático como posible acto de habla
de réir: Sánchez Vergel, Henry Humberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Universidad y producción biopolítica de subjetividad
de réir: Camargo Palencia, Martín Emilio
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Memoria oral oportunidad valiosa para desarrollar procesos comunicativos y evaluativos en estudiantes de Viracachá
de réir: Avila Morales, Julio César, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Educación para el desarrollo sostenible, experiencias de apropiación social del conocimiento desde comunidades educativas
de réir: Alzate Buitrago, Alejandro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Verdade e subjetividade nas redes sociais
de réir: Gurgel Vieira, Rubens Antônio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El principio constitucional de participación frente a la unilateralidad del acto administrativo
de réir: Patiño Rojas, Jorge Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Apropiaciones del pensamiento de Matthew Lipman
de réir: Casteblanco Cifuentes, Clara Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Espacios formativos. Trayectos de nuevas subjetividades docentes
de réir: Patiño Vega, Jasmin Yomaira
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Análisis de la participación del contador público en actos de corrupción en Colombia
de réir: Sánchez García, Darío Felipe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Análisis de la participación del contador público en actos de corrupción en Colombia
de réir: Sánchez García, Darío Felipe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gestión ambiental desde el aula: aplicando la metodología científica en la apropiación y uso social del conocimiento
de réir: Arteta Vargas, Judith, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La construcción de los sujetos en el discurso del expresidente Uribe Vélez: un análisis desde las tonalidades valorativas y los actos de habla
de réir: Arrieta Arvilla, Lil Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Representaciones de la alteridad cultural. Cartografías, paisajes y subjetividades
de réir: Lucero, María Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

El espacio biográfico, la subjetividad y las narrativas : aproximación crítica desde los estudios culturales para un contexto educativo
de réir: Reina Vera, Oscar Orlando
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gubernamentalidad escolar: subjetividades y contraconductas en “estudiantes problema”
de réir: Velasco, Ángela María
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Apropiación social del lenguaje audiovisual como estrategia para la formación de resiliencia juvenil en la comunidad dos del municipio de Valledupar
de réir: Gonzalez Pantoja, Maria Mercedes
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Subjetividades que nacen en la escuela frente a la diferencia y desarrollo de las poblaciones vulnerables desde la relación del sujeto con el mundo
de réir: Restrepo Ríos, Liliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Los efectos del neoliberalismo en la configuración de la subjetividad en la Escuela Colombiana
de réir: Leguizamón Rincón, Jesús David
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)