Análisis teórico de la diferencia

Marketing territorial, similitudes y diferencias con el marketing empresarial
Por: Cuervo García, Emilian Almilcar
Publicado em: (2016)

La cognición y la enseñanza del concepto de diferencial, desde la teoría APOE : un aporte a la formación de profesores en matemáticas.
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2020)

Referente teórico conceptual
Por: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Publicado em: (2021)

Aplicación de las TIC’S, simulink, para el modelado y simulación de sistemas dinámicos
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2021)

Diseño e implementación de las instrucción
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2021)

Descomposición genética del concepto diferencial de una función en varias variables
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2021)

Marco teórico para un análisis integral de los derechos humanos y fundamentales
Por: Parra-Quemba, William Javier
Publicado em: (2020)

Marco referencial
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2021)

Construction of a genetic decomposition: theoretical analysis of the concept of differential of a function in several variables
Por: Suárez-Aguilar, Zagalo Enrique
Publicado em: (2015)

¿Cómo comprometer el potencial del estudiante? Proporcionar aprendizaje a partir de las diferencias
Por: Ramírez Sánchez, Mariana
Publicado em: (2021)

Análisis de soluciones de algunas leyes de conservación
Por: Pérez Poblador, Gilberto, et al.
Publicado em: (2021)

Informalidad Laboral en Tunja, Boyacá : análisis desde el Enfoque Teórico Estructuralista 2014-201
Por: Castro Arévalo, Melisa Lorena
Publicado em: (2024)

Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y diferencia cultural
Por: Avila Jiménez, Andrés Alberto, et al.
Publicado em: (2021)

Reconocimiento de referentes teóricos, caminos ya recorridos
Por: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Publicado em: (2021)

Estrategia didáctica para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales
Por: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Publicado em: (2021)

Antropotécnica y ejercicio como categorías teórico-metodológicas
Por: Espinel Bernal, Oscar Orlando, et al.
Publicado em: (2021)

Referentes teóricos sobre suelos sulfatados ácidos (SSA)
Por: Castro Franco, Hugo Eduardo, et al.
Publicado em: (2021)

Cálculo teórico y simulación del decaimiento BETA
Por: Cuevas Rojas, Diana Maritza
Publicado em: (2016)

Referentes teóricos acerca de la relación literatura y administración
Por: Bermúdez Guerrero, Jaime Ignacio, et al.
Publicado em: (2021)

Enseñanza de la comprensión lectora, referentes conceptuales y teóricos
Por: Vargas Rodríguez, Leidy Gabriela, et al.
Publicado em: (2017)

Fundamentos teóricos y perspectivas macroeconómicas del plan de desarrollo
Por: Vallejo Zamudio, Luis Eudoro
Publicado em: (2007)

Influence of the ICTs in the appropriation of concepts about analogue electronics by the seventh grade students of basic education
Por: Hernández, Arnulfo Parada, et al.
Publicado em: (2014)

Water Stress in potato, corn and pea crops
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique, et al.
Publicado em: (2023)

Pensar la enseñanza de la filosofía desde la didáctica teórico-formativa
Por: Paredes Oviedo, Diana Melisa
Publicado em: (2011)

Un ejercicio teórico y empírico acerca de la demanda de dinero
Por: Arias Gómez, Helmuth
Publicado em: (2004)

Diferencias de dosis absorbida en cáncer de mama mediante dispositivo MammoSite usando fuentes de 60Co e 192Ir
Por: Martínez Ovalle, Segundo Agustín, et al.
Publicado em: (2021)

Guías teórico-prácticas de laboratorios de mecánica de fluidos e hidráulica
Por: Paredes Ceballos, Myriam Yolanda; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicado em: (2022)

La cognición y la enseñanza del concepto de diferencial, desde la teoría APOE : un aporte a la formación de profesores en matemáticas.
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publicado em: (2019)

La cognición y la enseñanza del concepto de diferencial, desde la teoría APOE : un aporte a la formación de profesores en matemáticas.
Por: Suárez Aguilar, Zagalo Enrique; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publicado em: (2019)

Aportes teóricos para el tratamiento del discurso mediático en la educación secundaria
Por: Romano, María Belén
Publicado em: (2018)

Subjetividades que nacen en la escuela frente a la diferencia y desarrollo de las poblaciones vulnerables desde la relación del sujeto con el mundo
Por: Restrepo Ríos, Liliana, et al.
Publicado em: (2021)

Acercamiento teórico a la apreciación musical desde el paisaje sonoro de Murray Schefer
Por: Martínez Chaparro, Dennys
Publicado em: (2021)

Diseño, estudio teórico computacional y síntesis de dos análogos estructurales de anandamida
Por: Cárdenas Chaparro, A., et al.
Publicado em: (2021)

La isla de calor urbana del área metropolitana de Santiago (AMS) de Chile a partir de diferencias térmicas de los observatorios de Talagante y Cerrillos
Por: Sarricolea, Pablo, et al.
Publicado em: (2014)

El discurso argumentativo de profesores de física en formación inicial: algunos referentes teóricos.
Por: Dominguez, Alejandra, et al.
Publicado em: (2021)

Discretización en diferencias finitas de la ecuación de Laplace y Poisson. Aplicación a un anillo circular [dona]. (Finite Dierence Discretization of the Laplace and Poisson Equations. Application to the Anular Ring [donut].)
Por: Méndez Moreno, L. M., et al.
Publicado em: (2015)