Tiempo y espacio en el análisis del aburrimiento de la lección del semestre de invierno 1929/30

Colonial Republic of Chile 1929-1973. Escuela e invisibilización del mapun-kimun del pueblo nación mapuche
حسب: Mansilla Sepúlveda, Juan
منشور في: (2020)

Gran especial para el aburrimiento : coplas, relatos, música y poesía para acompañar el confinamiento
حسب: Barrera Sánchez, Lina Fernanda, وآخرون
منشور في: (2021)

Martin Heidegger : pensador para nuestro tiempo.
حسب: Avila Vásquez, Manuel Oswaldo, وآخرون
منشور في: (2020)

The Slow Industrial Take-Off of Bucaramanga, Colombia (1857-1929)
حسب: Acevedo Tarazona, Álvaro, وآخرون
منشور في: (2020)

MULTITUD Y PROTESTA SOCIAL EN BOGOTÁ 1929 – 1945
حسب: Ortiz Saza, Diego Armando
منشور في: (2023)

Lenguaje, lenguas, cultura. Lecciones doctorales
حسب: Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2020)

Una lección pendiente de cálculo vectorial
حسب: Alvarez Polo, Yolima, وآخرون
منشور في: (2021)

Application of Web 3.0 Tools for the Development of Investigative Skills in Middle School Students
حسب: Suárez-Triana, Yolman Mauricio, وآخرون
منشور في: (2020)

"Lección máxima para Colombia": la República Cristiana
حسب: Guerrero Barón, Javier
منشور في: (2021)

Lecciones epistemológicas de la historia de la geometría
حسب: Blanca Inés Prada Márquez, Carlos Arturo Londoño Ramos,
منشور في: (2012)

Los textos para niños y niñas de Fanny Buitrago: espacio-tiempo vital recuperado
حسب: Ferrer Franco, Yury de J.
منشور في: (2013)

General invierno : ¿salvó usted la patria?, apuntes para la reconstrucción de la relación entre el clima y la independencia neogranadina.
حسب: Mora Pacheco, Katherinne Giselle
منشور في: (2021)

Leccion de retorica. Version de una obra de Nietzsche
حسب: Rodriguez Latorre, José Francisco
منشور في: (2012)

La deconstrucción del sujeto cartesiano, de su tiempo y espacio en Todas las familias felices de Carlos Fuentes
حسب: Villanueva Benavides, Idalia
منشور في: (2015)

Lecciones de una experiencia respecto a la enseñanza del español como lengua extranjera
حسب: Cárdenas Cárdenas, Mary Sandra
منشور في: (2013)

V International Congress of Innovation and Sustainable ICONIS (5th : 2021, Octubre 28-30 : Australia)
منشور في: (2022)

Martin Heidegger : pensador para nuestro tiempo.
حسب: Ávila Vásquez, Manuel Oswaldo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2012)

Análisis semiótico del espacio en "Casa tomada" de Julio Cortázar
حسب: Ortiz Guzmán, Jorge Leonardo, وآخرون
منشور في: (2013)

Nearly 30 years of SHELA foundation: An undoubtful feat Education: between hell and backwater, two intermittent realities
حسب: Vera de Flachs, María Cristina, وآخرون
منشور في: (2023)

Paying for Crimes and Earning Heaven. Daily Life of Imprisoned Women at “El Buen Pastor” Penitentiary 1890-1929.
حسب: García Amézquita, July Andrea
منشور في: (2015)

Las ceremonias del tiempo
حسب: Rodríguez Romero, Nana
منشور في: (2021)

Pedagogy, Feminism and Emotions: A Reading of “Lección de cocina” [Cooking lesson] by Rosario Castellanos
حسب: López, Helena
منشور في: (2016)

Análisis del concepto de tiempo escolar en la política educativa de jornada única
حسب: Dueñas García, Elizabeth
منشور في: (2023)

La percepción del espacio público en el discurso de la victima del racismo: un análisis crítico duscurso
حسب: Ríos Fernández, Javier Andrés
منشور في: (2021)

Alternativas y potencialidades de valor agregado en iniciativas turísticas de tipo comunitario. Lecciones a partir del caso de la subprovincia del Alto Ricaurte (Boyacá)
حسب: Ayala Suárez, Yesika Alejandra, وآخرون
منشور في: (2021)

Lección de Lingüística. Consideraciones en torno de Ferdinand De Saussure: Asidero de la lingüística actual
حسب: Farfán, Cesár A. Romero
منشور في: (2014)

Mejorar el pensamiento crítico de unos estudiantes de cuarto semestre a través de series televisivas
حسب: Gélvez Capacho, Daniel Fernando
منشور في: (2021)

El debate acerca del tiempo presente
حسب: Izaquita, Julio
منشور في: (2012)

Dinámicas socio-espaciales por causa del fenómeno de la Niña en el valle de Ubaté y Chiquinquirá en el primer semestre del 2011
حسب: Torres Castro, Marcela
منشور في: (2012)

MUJER Y UNIVERSIDAD: ESPACIOS DE CONOCIMIENTO Y ESPACIOS DE PODER
حسب: Galdón Mangas, María de la O.
منشور في: (2012)

Estrategias pedagógicas orientadas a la atención diferenciada de los estudiantes de primer semestre del área de matemáticas en Unipanamericana - Fundación Universitaria Panamericana
حسب: González Rincón, Fabian Leonardo, وآخرون
منشور في: (2021)

Conciliación de operaciones reciprocas entre el municipio de Sogamoso y Coservicios S.A. E.S.P. con corte a 30 de Junio de 2016
حسب: Hernández Laverde, Viviana Alexandra, وآخرون
منشور في: (2017)

Políticas urbanas y regionales y la construcción del espacio metropolitano de Medellín.
حسب: Agudelo Betancur, Juan Alberto, وآخرون
منشور في: (2015)

Diseño e implementación de rubricas como instrumento de evaluación del curso de química general e inorgánica para estudiantes de primer semestre de Ingeniería
حسب: Arango Londoño, Nicolás, وآخرون
منشور في: (2021)

Obstáculos epistemológicos sobre la concepción del término "Flor" en estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco
حسب: Giraldo Quintero, Gustavo, وآخرون
منشور في: (2021)

Convergencia de las racionalidades en el ordenamiento del espacio
حسب: Vélez Macías, Fabio
منشور في: (2011)