¿Por qué se dejó de enseñar historia? y ¿qué debería enseñarse a partir del hipotético retorno de la historia al sistema de la enseñanza?
Hoofdauteur: | |
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Formaat: | Capítulo de Libro |
Taal: | spa |
Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
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Online toegang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4584 |