¿Por qué se dejó de enseñar historia? y ¿qué debería enseñarse a partir del hipotético retorno de la historia al sistema de la enseñanza?

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Medina, Medófilo
Format: Capítulo de Libro
Jezik:spa
Izdano: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Online dostop:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4584