¿Por qué se dejó de enseñar historia? y ¿qué debería enseñarse a partir del hipotético retorno de la historia al sistema de la enseñanza?

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Medina, Medófilo
Định dạng: Capítulo de Libro
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4584