Las dificultades, silencios y censuras de la enseñanza de la historia.

El valor del silencio humano en la cultura escolar
od: Motta Ávila, J. Humberto
Izdano: (2016)

Principales dificultades en el proceso de implementación de las NIIF en empresas colombianas
od: García Montaño, Carlos Alberto, i dr.
Izdano: (2021)

La historia vuelve a la escuela : reflexiones sobre la enseñanza de la historia en Colombia.
od: Guerrero Barón, Javier; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i dr.
Izdano: (2020)

Dificultades de la lectura en lengua extranjera un diagnóstico
od: Ussa A., María del Carmen
Izdano: (2021)

Dificultades para enseñar filosofía en una realidad escolar
od: Velásquez Rodríguez, Rafael Antonio
Izdano: (2012)

Los silencios invisibles en Chambacú, corral de negros de Manuel Zapata Olivella
od: Arévalo Murcia, Edwin David
Izdano: (2019)

La contabilidad en el sector agropecuario, su apoyo para toma de desiciones y las dificultades de su aplicación
od: Avila Sanabria, Alieth Del Rocío
Izdano: (2021)

Prólogo: LA CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA DE TUNJA DE 1811 Y LA INVENCIÓN DE LAS REPÚBLICAS LATINOAMERICANAS
od: Guerrero Barón , Javier
Izdano: (2022)

Reiteraciones del amor en la narrativa de Burgos Cantor: el caso de ese silencio (2010)
od: Campo Torres, Melfi
Izdano: (2021)

La historia de la enseñanza de la historia : un saber escolar en construcción
od: González Lara, Mireya
Izdano: (2021)

Componente aleatorio en la enseñanza de la matemática y el uso de las TIC
od: Guerrero, Sara Cristina
Izdano: (2021)

El proceso político de las derechas en Colombia y los imaginarios sobre las guerras internacionales 1930-1945 : la guerra con el Perú, la guerra civil española y la segunda guerra mundial, el ascenso del fascismo y la construcción del discurso del odio.
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2020)

La Historia en la historia de El Sueño del Celta de Mario Vargas Llosa: la realidad de la ficción y la ficción en la realidad
od: Guerrero, Mildred Lesmes
Izdano: (2013)

La historia local como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias sociales
od: Monroy Hernández, Claudia Liliana
Izdano: (2021)

La enseñanza de la historia en educación básica y media: su aproximación a la historia local
od: Monroy Hernández, Claudia Liliana
Izdano: (2021)

Estudio del efecto de la imputación de fallas en la estimación de la curva de supervivencia bajo censura a intervalo / Study of the effect of failure imputation in estimating the survival curve under interval censoring
od: Elorza, Mario César Jaramillo, i dr.
Izdano: (2017)

Los intangibles como elementos clave en el crecimiento de las empresas; las dificultades para registrarlos en los sistemas de información contable y los perjuicios que se derivan de ello
od: García Montaño, Carlos Alberto
Izdano: (2021)

Los Aliados y la autodestrucción de la ilusión fascioamericana
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

La enseñanza de la historia y los métodos de investigación histórica no convencionales
od: Moriente Díaz, David
Izdano: (2018)

Las Ciencias Sociales escolares y la enseñanza de la historia. Un debate entre la integración de las ciencias y la especificidad disciplinar
od: Parra Vargas, Edgar David
Izdano: (2021)

El campo de batalla como patrimonio y lugar de la memoria : estudio introductorio.
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

La crisis de la República
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

De la horda a la barbarie: "La Chusma"
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

De la pausa a la tragedia
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido
od: Almonacid Buitrago, Julián Alveiro, i dr.
Izdano: (2018)

El eje y "la cuestión judía "
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

De la autodefensa a la "acción intrépida"
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

La Guerra Civil Española; la versión de la prensa conservadora colombiana
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

De la República española
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

La voz del silencio en un escenario de locura en la obra Los renglones torcidos de Dios (1979), de Torcuato Luca de Tena
od: Salgado Vargas, Leidy Tatiana
Izdano: (2024)

El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo
od: Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Izdano: (2019)

¿Qué dificultades presentan los estudiantes del grado décimo de las instituciones educativas San Francisco de Asís y Técnico Industrial frente al concepto de probabilidad?
od: Valderrama, Zenaida, i dr.
Izdano: (2021)

Capitulo 7: CALDAS TRAS LAS HUELLAS DEL BARÓN
od: Guerrero Barón (Compilador), Javier
Izdano: (2022)

La beligerancia complementaria : el Estado moderno y el liberalismo
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)

¿Puede la enseñanza de la historia cambiar las representaciones sociales de los chicos y las chicas?. Estudio de caso en jóvenes de Alicante
od: Olmos Vila, Rafael
Izdano: (2018)

El conflicto colombo-peruano y el discurso nacionalista sobre la guerra
od: Guerrero Barón, Javier
Izdano: (2021)