Aportes, limitaciones y líneas abiertas

Algunas limitaciones de la investigación en la educación superior Colombiana
od: Cardozo Rincón, Gerardo
Wydane: (2021)

La limitación ambiental al derecho de la libertad de empresa
od: Cárdenas Hernández, Carlos Alfonso
Wydane: (2016)

La educación abierta y a distancia desde la óptica Tomasina
od: Covaleda Polo, Carlos Francisco
Wydane: (2021)

El alcohol carburante en Colombia: potencialidades y limitaciones en el contexto internacional
od: Vallejo Zamudio, Luis Eudoro
Wydane: (2005)

La estrategia de innovación abierta en PYMES del sector inmobiliario
od: Arias Manjarrez, Cinthya, i wsp.
Wydane: (2021)

La herida abierta de Aniceto Hevia: anarquismo en Hijo de ladrón
od: Parra Triana, Clara María
Wydane: (2012)

El páramo: aula abierta para el aprendizaje de las ciencias naturales
od: Sanabria Totaitive, Inés Andrea, i wsp.
Wydane: (2013)

Personalización de líneas y sombreados
od: Rodríguez González, Jorge Luis
Wydane: (2021)

Aprender : entre puntos, líneas y encuentros
od: Galindo Olaya, Juan Diego
Wydane: (2021)

Comprensión del concepto de línea recta
od: Suárez Gil, Diana Carolina
Wydane: (2021)

Innovaciones en MIPYMES involucrando TIC´S: caso de un proyecto de innovación abierta en el sector servicios en Bogotá
od: Pimiento Zabala, Elsa
Wydane: (2021)

Adicción conductual y factores motivacionales en los videojuegos de rol multijugador en línea (MMORPG)
od: Lasso Torres, Estefany Nathali, i wsp.
Wydane: (2021)

Inspección en línea – ILI - en ductos desafiantes o no marraneables
od: Arboleda Henao, Juan Sebastián
Wydane: (2021)

La línea de pobreza subjetiva para Tunja, Colombia 2015
od: Tobasura Jiménez, Eliana Marcela, i wsp.
Wydane: (2018)

Procesos de diseño de los cursos de comprensión y producción de textos en educación superior en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD
od: Acevedo Zapata, Sandra
Wydane: (2021)

Un modelo predictivo de comportamiento del consumidor para el diseño de línea de nuevos productos
od: Ahumada Valenzuela, Omar, i wsp.
Wydane: (2021)

Comprobación de efectos antiinflamatorios de la cúrcuma sobre modelos de líneas celulares K562
od: Bello Torres, Jimmy Harvey, i wsp.
Wydane: (2021)

Redes sociales en línea: un fenómeno que supere al ocio
od: Vega, Omar Antonio
Wydane: (2021)

Las representaciones sociales de los padres de familia como facilitadores u obstaculizadores del proceso de socialización de niños con limitación cognitiva integrados al aula regular
od: Guicha Duitama, Angela Marcela, i wsp.
Wydane: (2016)

Establecimiento y caracterización de una línea celular embrionaria de Lucilia sericata (Diptera: Calliphoridae)
od: Calderón, Yuri Tatiana, i wsp.
Wydane: (2021)

Aplicaciones de la Teoría de Colas y Línea de Espera en contextos específicos de investigación
od: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel, i wsp.
Wydane: (2021)

Transición de la educación a distancia a la educación en línea: ¿Estamos preparados?
od: Villaroel, Armando
Wydane: (2021)

Estudio conceptual del análisis del riesgo RBI de una línea troncal de pozos independientes
od: Martínez Suárez, Luis Fernando
Wydane: (2021)

Efectos nutricionales de los polisacáridos no amiláceos en pollo de engorde de la línea Ross
od: Alba-Laverde, Diana Patricia
Wydane: (2013)

Aportes para una relación entre el desarrollo milenario de la escritura y el niño que aprende a escribir
od: Ortiz M., Esteban
Wydane: (2006)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
od: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Wydane: (2021)

Tendencias pedagógicas en la formación de licenciados en Educación Básica: Entre la tecnopedagogía y la pedagogiá crítica
od: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Wydane: (2021)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en educación básica modalidad a distancia y virtual.
od: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Wydane: (2019)

Reflexiones sobre el concepto tendencias pedagógicas en la formación a través de la modalidad a distancia y virtual
od: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Wydane: (2021)

Análiisis de la educación a distancia y virtual en el contexto del capitalismo académico, desde la teoría de Basil Bernstein
od: Torres Ortiz, Jaime Andrés
Wydane: (2013)

Crecimiento del fruto de peral bajo el sistema de riego por goteo con una y dos líneas
od: Arenas B, María Cristina, i wsp.
Wydane: (2013)

Aportes de la geografía humanística para la comprensión de los lugares de miedo al delito en la ciudad
od: Barinas Salcedo, Jaime Alberto
Wydane: (2016)

Captura de carbono en suelos de páramo línea base a partir de escenarios de intervención
od: Cely Reyes, Germán Eduardo, i wsp.
Wydane: (2021)

La base de datos en línea de la red de acelerógrafos de Colombia : primera fase
od: Acosta Caicedo, Mónica Yaneth, i wsp.
Wydane: (2021)

Estudio de la integridad mecánica de las líneas de pozo en la Estación Santa Mónica
od: Pinto Gómez, Johan Sebastián
Wydane: (2022)

Caracterización preliminar de los efectos de la línea férrea en su zona aledaña- caso Tunja
od: Rincón Poveda, Nancy Gabriela
Wydane: (2022)