Etapas principales en la formación docente en Gabón: Génesis y aproximación histórica a la Escuela Normal Superior (ens) de Libreville

Desde hace unos años la enseñanza universitaria evoluciona a una velocidad exponencial, en un contexto de mutaciones de la relación formación-profesionalización. A partir del proceso de Bolonia y de la universalización del modelo licenciatura-máster-doctorado (lmd), los diferentes sistemas educativo...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Okome Beka, Véronique Solange
Natura: Capítulo de Libro
Lingua:spa
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Accesso online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4700

Documenti analoghi