Aprendizaje colaborativo de la investigación, una comunidad experiencial

Una perspectiva investigativa en la formación de profesores de matemáticas
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Interacciones que generan aprendizaje colaborativo en las redes sociales
Yazar:: Ladino Rodríguez, Edna Yulie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

La resonancia en la formación investigativa del profesor de matemáticas
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Un escenario para aprender a reconocer relaciones entre la teoría y la práctica
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Un escenario investigativo para aprender através de problematizar el enfoque de aulas investigativas
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Entramado de relaciones teóricas y metodológicas
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Reconocimiento de referentes teóricos, caminos ya recorridos
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Contextualización del proceso investigativo a ser narrado
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Habitus
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Social theory of learning in training of mathematics teachers
Yazar:: Riscanevo-Espitia, Lida Esperanza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Formación de sujetos en un contexto de educación para el trabajo a partir de la pedagogía experiencial
Yazar:: Gutiérrez López, Lydia Yaneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Influencias del contrato didáctico en el aprendizaje del concepto de límite
Yazar:: Cristancho Cruz, Kelly Johanna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Reflexiones sobre el aprendizaje colaborativo una estrategia pedagógica para fomentar la motivación intrínseca en la participación de aulas virtuales
Yazar:: Ordóñez Pérez, Andrés Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Proyecto colaborativo "la escuela que queremos"
Yazar:: Mariño Estepa, Roberto Edgardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Una perspectiva investigativa en la formación de profesores de matemáticas.
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza; Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Una perspectiva investigativa en la formación de profesores de matemáticas.
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza; Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios
Yazar:: Vacca Díaz, Erika Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

El reto del aprendizaje colaborativo apoyado en las tecnologías de la información y las comunicaciones
Yazar:: Poveda Pineda, Derly Francedy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
Yazar:: Barrera Mesa, Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Comunidad de indagación como ambiente de aprendizaje: una propuesta y una apuesta.
Yazar:: Cruz, Iván Darío, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Trabajo colaborativo: una estrategia para estimular ambientes escolares pacíficos en primaria
Yazar:: Perea Lara, Jóse Leonardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Metodología para el desarrollo colaborativo de videojuegos
Yazar:: Alarcón Aldana, Andrea Catherine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Las redes sociales y el trabajo colaborativo como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza aprendizaje
Yazar:: Mariño Estepa, Roberto Edgardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aplicaciones estadísticas en física experimental
Yazar:: Bolívar Cely, Simón, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

The math teacher´s learning as a research field
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice
Yazar:: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Descubrir una pasión, proteger un tesoro: herbario UPTC: Entrevista a María Eugenia Morales
Yazar:: Riscanevo , Lida Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Las comunidades de aprendizaje en la práctica pedagógica
Yazar:: Mejía Ramírez, Mario David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Apuesta de ambiente para el aprendizaje colaborativo de algunos contenidos de cálculo diferencial, mediante diseño de clase Puzle
Yazar:: Chaparro Cardozo, Arley Zamir
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Emociones en el aprendizaje situado en la escuela: una revisión sistemática de la investigación actual
Yazar:: Fajardo Santamaría, Jesús Armando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Explorando sólidos regulares en un ambiente de trabajo lúdico colaborativo
Yazar:: González Gil, Maryi Deysi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Resumen analítico : un referente para formar comunidades de aprendizaje
Yazar:: Bermúdez Charris, Rosana de Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

El mapa mental: una herramienta didáctica en la enseñanza del italiano como lengua extranjera en una comunidad de aprendizaje
Yazar:: Reyes Galeano, Cristian Camilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Competencias TIC para el trabajo colaborativo del profesorado del siglo XXI
Yazar:: Gonzalez, Paula Andrea, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Perspectivas históricas y epistemológicas del número cero
Yazar:: Villamil, Jonathan Steven, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)