Etnoeducación como posible estrategia de apropiación cultural en los municipios de Simijaca (Cundinamarca), Chiquinquirá y Chiscas (Boyacá)

Spa: Comprender la etnoeducación como un proceso de permanente reflexión y construcción colectiva requiere del reconocimiento de la multiculturalidad e interculturalidad de todo el territorio colombiano.

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	González Ortiz, M., Lagos López, Mayer Isnardo, Pasito Garzón, M., Valderrama Padilla, M.
Formato:	Documento de Conferencia
Idioma:	spa
Publicado em:	2021
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4936