La auto-confrontación: un escenario para reflexionar sobre las prácticas pedagógicas en inglés
Spa: Este resumen presenta los avances del proyecto de investigación denominado Prácticas Pedagógicas de lo(a)s Maestro(a)s de inglés en la Educación Media: La Auto-confrontación para la Reflexión realizado en Bogotá, tiene comopro pósito develar los rasgos y fundamentos epistemológicos de las práct...
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2021
|
| Dostęp online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5185 |
