La investigación como estrategia pedagógica en los procesos escritos de los niños y niñas en la escuela

Spa: La presente es una experiencia investigativa que resignifica los procesos escritos en la escuela a partir de la investigación como estrategia de pedagógica, que como experiencia significativa en el aula partió del acompañamiento de las preguntas de los niños reconociéndolos como interlocutores...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Betancur Rojas, Diana Patricia, Carantonio, Yescika Lorena
Formatua: Documento de Conferencia
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5225