Formación de colectivos de pensamiento en la formación de profesores en ejercicio en educación básica primaria a través de la relación ciencia/arte.
Spa: Se presenta una investigación en la formación de profesores de básica primaria del colegio Ceinar (Neiva) que fomenta la educación en ciencias contextualizada a las necesidades de la escuela y basada en la cultura de los pueblos, en sus costumbres, regionalismos, creencias y saberes en general,...
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento de Conferencia |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2021
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| Acesso em linha: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5370 |
