Practicas pedagógicas en ciencias naturales y formación docente desde el conocimiento profesional del profesor- UPTC.
Spa: El presente trabajo se constituye como una propuesta de investigación enmarcada dentro de dos campos ampliamente trabajados en las investigaciones.
Автор: | Torres Niño, Camilo |
---|---|
Формат: | Documento de Conferencia |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2021
|
Онлайн доступ: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5388 |
Схожі ресурси
- Схожі ресурси
-
Conocimiento del profesor y la formación de futuros docentes
за авторством: Vargas Velandia, Carlos Julio
Опубліковано: (2021) -
Caracterización de competencias básicas digitales en profesores de ciencias naturales en la formación inicial.
за авторством: Barreto Tovar, Carlos Humberto, та інші
Опубліковано: (2021) -
El papel de la actividad experimental en la formación de profesores de ciencias naturales
за авторством: Leal Castro, Alejandro, та інші
Опубліковано: (2021) -
Practicas docentes y estrategias didácticas en las ciencias naturales .Estudio cualitativo
за авторством: Agudelo Arteaga, Karen Patricia, та інші
Опубліковано: (2021) -
La reflexión basada en incidentes críticos en profesores en formación y su impacto en la generación de una identidad profesional docente
за авторством: Gómez Torres, Francisco Hernando
Опубліковано: (2021)