Las herramientas digitales como mediadores para el aprendizaje de conceptos científicos. Caso: sistema inmunológico

Las herramientas digitales como mediadores para el aprendizaje de conceptos científicos. Caso: sistema inmunológico

Spa: Las tecnologías constituyen herramientas de las que los maestros pueden disponer, en la medida en que ayudan a implementar nuevas estrategias que permiten lograr más participación en los estudiantes y de esta manera recuperar el interés y la atención parte de ellos. Esto se hace con el fin de...

書誌詳細
主要な著者:	Fajardo, Luis Miguel, Obando, Eduart Enrique, Rojas Liquitán, Javier, Zúñiga Carmona, José Omar
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5402

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