Diseño e implementación de una secuencia didáctica para introducir los conceptos de antioxidante y radical libre
Spa: Este artículo presenta algunos resultados y análisis de la implementación de una secuencia didáctica aplicada a estudiantes de la Licenciatura en Química en la Universidad pedagógica Nacional, que cursan la asignatura de Métodos de análisis químico II, durante el 2018-I La secuencia didáctica f...
| Główni autorzy: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2021
|
| Dostęp online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5411 |
