Las salidas de campo como laboratorio vivo : aportes en la formación de profesores de ciencias

Spa: En esta ponencia se presenta un enfoque alternativa para la formación de profesores de ciencias como investigadores, centrado en la formulación y desarrollo de salidas de campo desde la perspectiva del "laboratorio vivo", hacia el abordaje de la sustentabilidad ambiental. Con base en...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Franco, Ricardo Andrés, Velasco, María A.
Formato:	Documento de Conferencia
Idioma:	spa
Publicado em:	2021
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5415