Las salidas de campo como laboratorio vivo : aportes en la formación de profesores de ciencias
Spa: En esta ponencia se presenta un enfoque alternativa para la formación de profesores de ciencias como investigadores, centrado en la formulación y desarrollo de salidas de campo desde la perspectiva del "laboratorio vivo", hacia el abordaje de la sustentabilidad ambiental. Con base en...
Hoofdauteurs: | , |
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Formaat: | Documento de Conferencia |
Taal: | spa |
Gepubliceerd in: |
2021
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Online toegang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5415 |