Os sujeitos das políticas de avaliação sistêmica da alfabetização em minas gerais: uma analítica à luz da governamentalidade
O objetivo desta pesquisa é trazer, a partir das noções foucaultianas de Governamentalidade, “tecnologia de si” e “cuidado de si”, os sujeitos que emergem daanálise das políticas de avaliação sistêmica da alfabetização mineira. O primeiromomento, à luz da ferramenta analítica da Governamentalidade,...
Main Authors: | De Carvalho Perboni, Edilene Mizael, Rodrigues Mendes, Jackeline |
---|---|
Formato: | Documento de Conferencia |
Idioma: | spa |
Publicado em: |
2021
|
Acesso em linha: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5512 |
- Registos relacionados
-
Discurso e sujeito no pisa (programme for international student assessment): uma análise à luz da governamentalidade
Por: Amador Mascia, Márcia Aparecida
Publicado em: (2021) -
Uma discussão acerca da pedagogia sem sujeito como alternativa à pedagogia da identidade
Por: Gurgel Vieira, Rubens Antônio
Publicado em: (2021) -
A produção do sujeito na prática discursiva da inclusão
Por: Bernardes, Daniela, et al.
Publicado em: (2021) -
As políticas de assistência à infância no Brasil como estratégias da governamentalidade neoliberal
Por: Alonso Mota, Maria Renata, et al.
Publicado em: (2021) -
Movimento de contraconduta na mobilização de saberes em práticas culturais no campo da Educação Matemática
Por: Monteiro, Alexandrina, et al.
Publicado em: (2021)