Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo de conocimiento científico escolar

Spa: Alrededor del ¿Que enseñar en clase de ciencias?, se han susitado importantes investigaciones que, en una de sus vertientes pretenden esclarecer cómo se articulan los distintos tipos de conocimientos que se establecen en el aula

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Mosquera, Carlos, Prada, Luis, Saldaña, Santiago
Formato:	Documento de Conferencia
Idioma:	spa
Publicado em:	2021
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5627