Diseño y validación de un instrumento para seguimiento a egresados de la educación media

Diseño y validación de un instrumento para seguimiento a egresados de la educación media

Spa: El presente artículo describe como se construyó un cuestionario para hacer seguimiento a egresados de la educación media; la investigación se desarrolla en tres etapas; en la primera etapa se diseña el cuestionario orientado por; los requerimientos del Ministerio de Educación Nacional y factore...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Alarcón Guarín, Reinaldo, Rojas Ortigoza, Alba Bibiana
Formáid:	Documento de Conferencia
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Rochtain ar líne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5638

Míreanna comhchosúla

Diseño y validación de un cuestionario para medir el grado de conciencia ambiental
de réir: Alarcón Guarín, Reinaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño y validación de un cuestionario para seguimiento a productores del sector apícola
de réir: Rubio Rojas, Andrés Felipe
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño y validación de un instrumento para medir algunos factores asociados a la deserción
de réir: Cepeda Araque, Carmen Helena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño y validación de un instrumento para la caracterización de una comuna de Duitama Boyacá Colombia
de réir: Gil Gil, Dairo Sigifredo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Hacia una cultura estadística : aprendizaje de las medidas de dispersión en un contexto rural
de réir: Rojas Ortigoza, Alba Bibiana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Metodología Estadística para la validación de un instrumento que evalúa el pensamiento crítico en estudiantes universitarios
de réir: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Eficacia de la política de seguimiento a egresados de Administración de Empresas de la UPTC Chiquinquirá como eje de la responsabilidad social del programa
de réir: Arias Cortés, Bárbara Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Análisis del uso de interpretación de las medidas de dispersión en un contexto rural
de réir: Fúneme Mateus, Cristian Camilo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Rendimiento académico en matemáticas. Un estudio vía regresión logística
de réir: Loaiza Dueñas, Wendy Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Impacto formativo en egresados de la Maestría en Educación de la Universidad del Atlántico
de réir: Figueroa Molina, Roberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Metodología para evaluar la calidad de la información del componente de insums del SIPSA
de réir: Alarcón Guarín, Reinaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Propuesta de instrumento de evaluación para la caracterización del pensamiento sistémico en estudiantes de educación media de Colombia : caso de estudio Institución Educativa Sochaquira Abajo
de réir: Rodríguez Rincón, Daniel Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Diseño y validación de un cuestionario para medir las características del visitante del anillo turístico del Lago Tota
de réir: Caicedo Eslava, Camilo Ernesto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño de recurso digital para apoyar la enseñanza de la investigación en la educación media
de réir: Amaya Rincón, Tania Catalina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El lenguaje como instrumento de poder
de réir: Suárez González, María Teresa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Diseño y validación de un modelo para la evaluación de la calidad de la asistencia técnica agropecuaria en Colombia
de réir: Castaño Reyes, Gulnara, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Diagnóstico sobre errores en álgebra cometidos por los estudiantes que ingresan a la universidad
de réir: Loaiza Dueñas, Wendy Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gestión y seguimiento del Programa de Educación Ambiental del municipio de Paipa
de réir: Medina Camargo, Paula Daniela
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Segundo Resultado: Diseño de un instrumento para evaluar el Conocimiento Didáctico-Matemático de los estudiantes de formación matemática
de réir: Sepúlveda Delgado, Omaida
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Perspectiva del egresado frente al programa de Contaduría Pública de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sede Tunja
de réir: Alba Poblador, Diana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Análisis de la percepción de egresados de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas-UPTC 2012 2012-2017
de réir: Ayala Montoya, Luisa Fernanda, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Educación musical normalizada e investigación educativa: instrumentos de transferencia de desarrollo social
de réir: Lorenzo Quiles, Oswaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estimación del flujo vehicular a través de series de tiempo
de réir: Alarcón Guarín, Reinaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional
de réir: Torres Cruz, Doris Lilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Innovación, un camino al fortalecimiento de la investigación instituciones de educación media en Boyacá
de réir: Espitia Sandoval, Yuri Yamile
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Actitudes hacia las relaciones CTS de docentes y egresados de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la UPTC
de réir: Mercedes Callejas, María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Propuesta didáctica de física: un enfoque para fomentar cultura científica en estudiantes de educación media
de réir: Vega Pinzón, Adriana Del Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Validación del modelo matemático de un panel solar empleando la herramienta Simulink de Matlab
de réir: Vera Dávila, Anderson Guillermo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Diseño de instrumentos educativos par el procesamiento de señales por medio de la implementación de DSP
de réir: Gutiérrez Cáceres, Edgar Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Para la comprensión de un dilema: confusión entre técnicas e instrumentos evaluativos"
de réir: Cely Ramírez, Sandra Esperanza, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El panorama del egresado de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UPTC
de réir: Guerrero Rincón, William, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Metodología de seguimiento de las amenazas presentes en un gasoducto de acero al carbono
de réir: Balcázar Correa, Luis Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Análisis curricular en un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media
de réir: Alonso Martinez, Maritza Ximena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Una aproximación histórica al estudio de la formación de la educación técnica en turismo de la Institución Educativa Técnica Tomás Vásquez Rodríguez de Paipa; una mirada desde el PEI y desde las voces de sus egresados 1992 – 2000
de réir: Gallo Gallo, Flor Alba
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Seguimiento a los graduados de la Licenciatura en Educación Básica - Facultad de Estudios a Distancia UPTC
de réir: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Seguimiento a los graduados de la licenciatura en educación básica - facultad de estudios a distancia UPTC
de réir: Rodríguez Ochoa, Dilsa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Literacidad en jóvenes: experiencia de una publicación seriada en educación media
de réir: Sepúlveda Romero, Luis Vicente
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El soroban, ábaco japones un instrumento mágico para desarrollar la habilidad mental
de réir: López Bayona, Azucena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño de un sistema de control en línea para el registro y seguimiento de las metas del Plan de Desarrollo del municipio de Nobsa - Boyacá
de réir: Albarracín Bonza, Diana Julieth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Educación en comunidades indígenas nasa: un análisis de la formación básica y media a partir de la experiencia.
de réir: Amaya Martínez, Fabio Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)