La fenomenología didáctica de las estructuras matemáticas, de, Hans Freudenthal “Aportes de la Fenomenología a la Didáctica de la Matemática”

Spa: Esta propuesta presenta dos de los planteamientos desarrollados por Hans Freudenthal (1983). El primero se relacionado con la naturaleza de los objetos matemáticos y la práctica matemática, por tanto, se relaciona con la naturaleza de la actividad que deben realizar los alumnos para tener acces...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Sepúlveda Delgado, Omaida
Médium:	Documento de Conferencia
Jazyk:	spa
Vydáno:	2021
On-line přístup:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5800