La lectura y la escritura... más que palabras (Crítica al proceso lector escritor)

Spa: Esta ponencia desarrolla una crítica a los procesos de Enseñanza y aprendizaje de la Lectura y la Escritura en el Nivel Preescolar, cómo se han desarrollado tradicionalmente, mostrando a partir de diferentes experiencias la manera en que se corta el pensamiento de los niños, desde lo que el mae...

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Detalhes bibliográficos

Main Authors:	Gómez Salamanca, Lina Piedad, Salcedo López, Neyireth
Formato:	Documento de Conferencia
Idioma:	spa
Publicado em:	2021
Acesso em linha:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5859