El re-pensar la escuela que funciona como una máquina de educar: a propósito de la estrategia educativa maestros y maestras rodantes por la dignidad humana
Spa: Este artículo sugiere una reflexión-crítica a las escuela que funge como máquina de educar, esa escuela la cual se interesa más por lo que se enseña que por lo que se aprende, naturalizando la idea de que los niños, niñas y jóvenes de nuestras escuelas “deben ser”, siendo insensible a aquello...
Tác giả chính: | Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo |
---|---|
Định dạng: | Documento de Conferencia |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2021
|
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5958 |
- Những quyển sách tương tự
-
La fecundación in vitro frente a la dignidad humana
Bằng: Mancipe Villamarín, Carlos Arturo
Được phát hành: (2016) -
Educar en nuevos tiempos
Bằng: Aponte, Elsa
Được phát hành: (2020) -
Educar para la Sana Convivencia
Bằng: Chaparro-Montaña, Diana Carolina
Được phát hành: (2019) -
(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
Bằng: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, et al.
Được phát hành: (2019) -
El "arte de resistir" desde la pedagogía y la condición humana del maestro
Bằng: Peñuela, Diana Milena
Được phát hành: (2011)