El discurso en la formación docente de la facultad de educación de la Universidad del Quindío y su Relación con el reconocimiento de Otredades
Spa: La formación docente impartida en la Facultad de Educación de la Universidad del Quindío, dilucida los aspectos que sustentan y garantizan el que hacer de los futuros docentes hacia las otredades escolares, a partir del reconocimiento y la aceptación de diversidades culturales presentes en el m...
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2021
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| Accès en ligne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5997 |
