El aprendizaje basado en problemas (ABP), una metodología de aprendizaje - reflexión e indagación, en los estudiantes de la Licenciatura en educación Básica, FESAD, UPTC
Spa: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), se presenta como una metodología eficaz, reflexiva y propositiva, que contribuye con el desarrollo de procesos investigativos apoyando la construcción de aprendizaje de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica, de la Facultad de Estudios a...
1. Verfasser: | |
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Format: | Documento de Conferencia |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
2021
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Online Zugang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6031 |