Competencias emocionales como estrategia para la resolución de conflictos en la educación superior: El caso de la Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá - Colombia

Competencias emocionales como estrategia para la resolución de conflictos en la educación superior: El caso de la Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá - Colombia

Spa: Para analizar más a fondo la implicación que tendrían las competencias emocionales en relación con la resolución de conflictos en la educación superior, desde la perspectiva pedagógica del docente, es necesario precisar el concepto de emoción para dar cuenta de una idea clara sobre lo que repre...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Mórtigo Rubio, Adriana Mercedes, Rincón Caballero, Diego Armando
Formáid:	Documento de Conferencia
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Rochtain ar líne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6063

Míreanna comhchosúla

Los avatares de la educación militar en la Nueva Granada (1820-1855)
de réir: Prado Arellano, Luis Ervin
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Exploratory phase of formulation of a social responsibility model for the Universidad Militar Nueva Granada
de réir: Espitia Cubillos, Anny Astrid, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Formulación de un modelo de responsabilidad social universitaria para la Universidad Militar Nueva Granada
de réir: Espitia, Anny Astrid, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Desarrollo de competencias emocionales de niños de 3 a 6 años para la vida
de réir: Cristancho González, Liliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Fenómenos conductuales y emocionales
de réir: Paguay Escobar, Omaira Concepción
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Antología de la gloria: la mujer en la independencia de la Nueva Granada Anthology of the Glory: Women in the Nueva Granada’s Independence
de réir: Sofía Saavedra Cortés, María Teresa Patiño Zea,
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

El arte en la resolución de conflictos en el aula
de réir: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gestión de conflictos escolares : formando líderes para manejar la empatía como mediación en la resolución de conflictos
de réir: Aguilar Talero, Carmen Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

The tardocolonial Latin America University: The case of Santafé in la Nueva Granada. 1800-1810
de réir: Uribe Ángel, Jorge Tomás
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Ilustración y universidad en el virreinato de Nueva Granada
de réir: Soto Arango, Diana Elvira
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

LA EDUCACIÓN COLONIAL EN LA NUEVA GRANADA: ENTRE LO DOMÉSTICO Y LO PUBLICO
de réir: García Sánchez, Bárbara Yadira
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Capítulo 8: La Constitución de Cádiz y La Nueva Granada durante la primera República
de réir: Gutiérrez Ramos, Jairo
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Capitulo 2: “EL CAMINO A LA RUTA: LA AGITACIÓN PREINDEPENDENTISTA EN LA NUEVA GRANADA” (1781-1810)
de réir: Meléndez Camargo, Juan David
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La docencia b-learning en educación superior
de réir: González Guerrero, Karolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Enseñanza de lectura literal en resolución de problemas matemáticos en Escuela Nueva
de réir: Sánchez Macías, Vilma Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Gestión de habilidades emocionales en niños de la Sede Santa Ana de la Institución Educativa San Jerónimo Emiliani
de réir: Torres Montaña, Fanny
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Estudio de percepciones sobre liderazgo militar en oficiales de la escuela militar de cadetes «General José María Córdova»
de réir: Cabrera Cabrera, Leidy Johana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

The Nueva Granada pharmacy of the Company of Jesus: a laboratory for the exploration of medical practices in the province of Santafé in the irst half of the XVIIIth century.
de réir: Osorio Oliveros, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Secuencia didáctica para el favorecimiento de la Competencia Lectora en Escuela Nueva
de réir: Patiño Hernández, Marilse, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

De la obediencia debida y la responsabilidad penal militar
de réir: Beltrán Guerrero, Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Capítulo 1: Insurgentes de provincia: Tunja, Nueva Granada y el constitucionalismo en el mundo hispánico en la década de 1810
de réir: Uribe Urán, Víctor
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Libraries in 17th century Nueva Granada: The library of Fray Cristóbal de Torres at Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario
de réir: García, María del Rosario
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Práctica con proyección empresarial en Criadero Militar El Remanso del Grupo de Caballería Montado nº 16 guías de Casanare Yopal-Casanare
de réir: Cetina Rubio, Dayan Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Reflexiones en torno de las competencias comunicativas y su quehacer pedagógico en la educación superior
de réir: Nieto Ruíz, Luis Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La protección de los derechos humanos a partir del conflicto armado interno: una misión del ordenamiento jurídico de Colombia o de la jurisdicción internacional
de réir: Rubio Pabón, María Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Burocracia, poder y conflicto
de réir: Guerrero Barón, Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El gasto militar en el Estado de Bolívar 1859-1886
de réir: Pardo Bueno, Luis Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Fortalecimiento de la educación emocional para la prevención del conflicto escolar en los estudiantes de grado segundo de la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja
de réir: Callejas Pérez, Diana Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

The avatars of military education in New Granada (1820-1855)
de réir: Prado Arellano, Luis Ervin
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Disponibilidad léxica del Español hablado en Granada (Meta)
de réir: Calderón Zubieta, Dilsa Judith, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Algunas limitaciones de la investigación en la educación superior Colombiana
de réir: Cardozo Rincón, Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Guerra, Estado y revolución militar en la América española durante los siglos XVI y XVII
de réir: Velásquez Arango, Juan José
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Distortions on the Battle of Cachirí and the Reestablishment of the Viceroyal Regime of the New Granada (1816)
de réir: Pérez Pinzón, Luis Rubén
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El modelo de análisis Speaking como referente para el desarrollo de la competencia comunicativa oral pedagógica profesional
de réir: Camargo Bayona, Angie Magnali, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Mediación de conflictos escolares entre pares
de réir: Correa Romero, Nelson Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aspectos a considerar en la resolución de un problema
de réir: Murcia Pardo, Sandra Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Prácticas sociales que dinamizan la resolución de problemas matemáticos.
de réir: Daza Garzón, Diana Yiseth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

The militarization process in Tucumán during the first half of the 19th century: experiences and identities of the popular groups.
de réir: Davio, Marisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Resolución de sistemas de ecuaciones polinomiales
de réir: Laplagne, Santiago Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Insurgents in the Province: Tunja, New Granada and the Constitutionalism in the Hispanic world in the decade of 1810
de réir: Uribe Urán, Víctor
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)