Aprender inglés tiene su ciencia : una estrategia pedagógica encaminada al bilingüismo
Spa: El presente artículo da a conocer los resultados de la investigación titulada “Aprender inglés tiene su ciencia: una estrategia pedagógica encaminada al bilingüismo”, la cual se implementó como proyecto de aula en las Instituciones Educativas San Pedro Claver del municipio de Chitaraque y José...
Autors principals: | López, Dora Nancy, Norato, Nancy Paola |
---|---|
Format: | Documento de Conferencia |
Idioma: | spa |
Publicat: |
2021
|
Accés en línia: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6088 |
- Ítems similars
-
Alimentar con ciencias : una estrategia pedagógica encaminada a fomentar hábitos de vida saludable
per: Norato Quevedo, Nancy Paola
Publicat: (2021) -
Articulación entre Matemáticas y Ciencias Naturales : una estrategia para aprender estructuras aritméticas
per: Figueredo Piragauta, Eliana Marcela, et al.
Publicat: (2019) -
La importancia de aprender y usar modismos en una lengua extranjera inglés
per: Roberto de Caro, Eliana Edith
Publicat: (2011) -
Asedios al bilinguismo lengua materna y lengua extranjera influencia reciproca
per: Arenas González, María Imperio, et al.
Publicat: (2021) -
Capitulo 1: “EL GENERAL BOLÍVAR SÍ TIENE QUIEN LE ESCRIBA: TEXTOS Y CONTEXTOS DE SU CARTA DE JAMAICA”
per: Cuño Bonito, Justo
Publicat: (2022)