El Aprendizaje Basado en Problemas, una nueva metodología para el aprendizaje de ciencias sociales en el grado decimo
Spa: El siguiente documento es la descripción del trabajo realizado durante más de un año en la Institución Educativa Silvino Rodríguez de la ciudad de Tunja con estudiantes de grado decimo, con los cuales se aplicó la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Este trabajo plantea los b...
Autor Principal: | Nieto Salamanca, Ronald Yeferson |
---|---|
Formato: | Documento de Conferencia |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2021
|
Acceso en liña: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6089 |
- Títulos similares
-
Software educativo para apoyar la relación enseñanza-aprendizaje de grado décimo en el área de química
por: Hurtado Moreno, Wilton Armando
Publicado: (2021) -
El aprendizaje basado en problemas (ABP), una metodología de aprendizaje - reflexión e indagación, en los estudiantes de la Licenciatura en educación Básica, FESAD, UPTC
por: Montaña Rojas, Ángela Cristina
Publicado: (2021) -
Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
por: Franco Galeano, Luis Edier
Publicado: (2020) -
Aprendizaje basado en problemas : una experiencia en la universidad
por: Rivera Benavides, Angélika María
Publicado: (2021) -
El aprendizaje basado en fenómenos y la enseñanza de las Ciencias Naturales
por: Camacho Romero, Diego Francisco, et al.
Publicado: (2021)