El Aprendizaje Basado en Problemas, una nueva metodología para el aprendizaje de ciencias sociales en el grado decimo
Spa: El siguiente documento es la descripción del trabajo realizado durante más de un año en la Institución Educativa Silvino Rodríguez de la ciudad de Tunja con estudiantes de grado decimo, con los cuales se aplicó la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Este trabajo plantea los b...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Documento de Conferencia |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2021
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6089 |
