Esperiencias del docente y monitores con el método de aprendizaje basado en proyectos (ABPr).

Spa: En esta investigación, se analizaron las experiencias que, por más de cinco años, han tenido el docente y algunos monitores del semillero “ El espíritu del ingenio” de la Universidad Santo Tomás de Tunja, en la aplicación del método de aprendizaje basado en proyectos (ABPr). El método se apli...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Perico Granados, Néstor Rafael, Sánchez, Pedro, Suárez Alvarado, Paula Andrea
Ձևաչափ:	Documento de Conferencia
Լեզու:	spa
Հրապարակվել է:	2021
Առցանց հասանելիություն:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6094