Maestros en formación en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias de 2002 a 20101
Apa: Las Escuelas Normales Superiores en Colombia forman maestros en el ciclo complementario para desempeñarse en transición y básica primaria, según el Decreto 3012 de 1997 dicha formación debe tener énfasis en un área del conocimiento, desarrollar las capacidades de investigación pedagógica y de o...
Κύριος συγγραφέας: | Rátiva, Marlén |
---|---|
Μορφή: | Documento de Conferencia |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
2021
|
Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6099 |
Παρόμοια τεκμήρια
- Παρόμοια τεκμήρια
-
Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias : contexto, historia y pedagogía
ανά: Rátiva Velandia, Marlén
Έκδοση: (2021) -
La práctica pedagógica en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias
ανά: Rátiva Velandia, Marlén
Έκδοση: (2021) -
Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
ανά: Rátiva Velandia, Marlén
Έκδοση: (2020) -
Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
ανά: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Έκδοση: (2019) -
Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
ανά: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Έκδοση: (2019)