De estudiantes a profesores: reflexión del rol del futuro docente de lenguas extranjeras

Spa: Este proyecto de aula se llevó a cabo en el marco de la formación de futuros docentes de la licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Como objetivo principal de este estudio se planteó el reflexionar sobre el rol del profesor de lenguas extranje...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pachón Achury, Vitalia
Format: Documento de Conferencia
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Online Zugang:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6102