Proyección social en la formación de educadores: caso licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Antonio Nariño
Spa: El propósito del presente ejercicio es analizar cómo la participación de los estudiantes de la licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Antonio Nariño en las iniciativas de proyección social ha aportado en su proceso formativo. Dichos proyectos consisten fundamentalmente en el acompa...
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Format: | Documento de Conferencia |
Language: | spa |
Published: |
2021
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Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6107 |