Los procesos didácticos que posibilitan la comprensión del concepto de angustia en Jean-Paul Sartre, en los estudiantes del grado undécimo del colegio Jordán de Sajonia de Bogotá
Spa: El Colegio Jordán de Sajonia es una institución educativa que, desde el modelo pedagógico socio-crítico, presta sus servicios a la sociedad colombiana a partir del mejoramiento continuo de los procesos educativos con el fin de cumplir con los parámetros de calidad de ser pertinentes y eficaces...
主要な著者: | Canedo Castro, Miguel Guillermo, Salas Restrepo, Johan Andrés |
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フォーマット: | Documento de Conferencia |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
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オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6120 |
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