Filo: generando la apropiación social del conocimiento sobre biodiversidad a través del juego
Spa: Pensando en ciencia básica, en educación no formal y en juegos de rol mientras escribía mipropuesta de tesis de doctorado, me encontré con el discurso de graduación de Tim Minchin (https://www.youtube.com/watch?v=yoEezZD71sc) y con el juego Phylogamedesarrollado por David NG en Vancouver – Cana...
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Documento de Conferencia |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2021
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| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/6995 |
