Heteronormativida de e feminização do ensino: uma proposta genealógica da Educação Infantil

Embora as mulheres figurem hoje no cenário educacional como legítimas para o ensino decrianças, nem sempre fora esta a realidade presente nas escolas uma vez que os primeirosprofessores de crianças foram homens. Isso nos permite cogitar a presença de um movimentoprodutor deste espaço e das mulheres...

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