La Facultad de Estudios a Distancia - FESAD- un motor de desarrollo para Boyacá en el campo pedagógico y el impacto regional

Spa: El documento presenta un análisis retrospectivo y prospectivo del aporte del Sistema de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, al desarrollo boyacense en el campo de la pedagogía, centrada en los procesos de autoaprendizaje de los estudiant...

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Main Author: Castro Quiroga, Sonia Leonor
Format: Documento de Conferencia
Language:spa
Published: 2021
Online Access:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7927
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