Condiciones sociales, políticas y culturalesm de los maestros y maestras egresados y estudiantes del programa en educación básica, desde su labor docente en escuelas rurales que implementan la metodología escuela nueva, en los municipios de Combita (Boyacá), Leticia (Amazonas), Cimitarra (Santander) y Barrancominas (Guainía)
Spa: La trayectoria histórica del programa, y la experiencia de los docentes exige analizar el impacto de éste en otros contextos, de esta manera la reflexión que permiten las prácticas de los maestros llevan a estudiar, a través de las historias de vida de egresados y estudiantes de la Licenciatura...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de Conferencia |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2021
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| Acesso em linha: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/7999 |
