Aplicación de la metodología “Clil – Aicle” para el mejoramiento de las habilidades comunicativas : escuchar, hablar, leer y escribir en inglés en el grado quinto de básica primaria de la ENSMA

Durante los últimos años la sociedad actual ha requerido un mayor esfuerzo en la enseñanza- aprendizaje de una lengua extranjera viéndose ésta como una imperiosa necesidad para el desarrollo intelectual, personal y profesional de los futuros ciudadanos de nuestro país. Frente a esta situación se gen...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Cañas Jaimes, Lewis Yansey, Mondragon Vera, Marcela, Salazar González, Valeria, Silva Romero, Elizabeth, Soler Fonseca, Angela Marcela
Format:	Documento de Conferencia
Langue:	spa
Publié:	2021
Accès en ligne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8028