Aprendizaje autorregulado e interculturalidad en prisión
Spa: El objetivo del estudio es analizar el aprendizaje autorregulado e interculturalidad en condiciones de prisionalización, orientado por el colegio oficial Paolo Freire, en el establecimiento penitenciario de Valledupar, teniendo como referencia el contexto carcelario, los internos y el rector. E...
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Online Zugang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8051 |
