Incidencia de la plataforma tecnológica de aprendizaje moodle en las prácticas pedagógicas para la formación de licenciados
Spa: La plataforma tecnológica MOODLE en su utilización actual ha servido como mediación tecnológica para el apoyo y transformación de las prácticas pedagógicas en la Modalidad B-learning, incidiendo así en la transformación del discurso pedagógico, la construcción de un nuevo rol del docente tutor...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Documento de Conferencia |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| オンライン･アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8081 |
