Aprender hacer y rehacer desde una mirada ecológica en las instituciones escolares
Spa: Este documento presenta el diseño de juegos lúdicos didácticos, construidos a través de la pedagogía activa, los cuales buscan desarrollar comprensión en torno al tema de los recursos naturales renovables y no renovables, como estrategia de concientización preventiva en el cuidado del uso de la...
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Documento de Conferencia |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
|
| Online Erişim: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8111 |
