Más allá del dominio de la lengua : la relación entre las creencias y el incremento del filtro afectivo en aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Spa: El aprendizaje de lenguas extranjeras ha sido contemplado desde dos perspectivas: la psicolingüística y la sociolingüística; haciendo caso omiso de otras dimensiones igualmente relevantes, tales como la personal e interior de cada persona, ya que éstas dimensiones se co-construyen entre sí y fo...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Documento de Conferencia |
Idioma: | spa |
Publicado em: |
2021
|
Acesso em linha: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8124 |