El concepto de competencia científica en el marco de la política educativa Colombiana

Spa: El trabajo que se presenta aborda una pregunta acerca de la presencia y coherencia del concepto de competencia científica en los referentes de política educativa. Una dimensión de la pregunta corresponde al problema de la definición de lo que son las competencias científicas y de los límites y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Rodríguez, Gina Graciela
Formato: Documento de Conferencia
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Acceso en línea:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8134