Taller RSTUDIO

Grupo de Investigación en Estadística GAMMA
de réir: Jiménez González, Ana Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Participación ciudadana en CTel: Curso de capacitación - taller : Buenas prácticas agrícolas
de réir: Ojeda Pérez, Zaida Zarely, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Análisis molecular de las cactáceas de Boyacá : "extracción casera de ADN" Taller
de réir: Calixto Botía, Ivan Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Participación ciudadana en CTeI: Curso de capacitación - taller : Sanidad vegetal en papa
de réir: Ojeda Pérez, Zaida Zarely, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Taller cine y filosofía: usos de la imagen para la enseñanza de la filosofía
de réir: Paredes Oviedo, Diana Melisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Participación ciudadana en CTeI: Curso de capacitación - taller : Estrategia participativa, eres publicista, sé creativo
de réir: Ojeda Pérez, Zaida Zarely, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Didáctica para la enseñanza de la matemática a través de los seminarios talleres : juegos inteligentes
de réir: Chacón Benavides, José Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Sistematización de experiencias de talleres "pedagogía + TIC = felicidad", en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
de réir: Castillo García, Milena Rocio
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Caracterización bibliométrica de la producción científica colombiana en el área de matemáticas – WOK (2001-2012)
de réir: Jiménez González, Ana Emilce, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Tres tendencias metodológicas y didácticas en los talleres de promoción, animación y mediación de lectura literaria en Colombia
de réir: Blanco Quintero, Laura Ximena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño pretexto para el cambio. Caso; Taller de Tagua Bonilla y Vergara – Artesanas de Peñas Alto, Tinjacá Boyacá
de réir: Fernández Samacá, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La UPTC desde los indicadores de ciencia, tecnología e innovación
de réir: Jiménez González, Ana Emilce, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación de la contaminación atmosférica por material particulado (PM10) en la ciudad de Sogamoso
de réir: Jiménez González, Ana Emilce, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Herramientas del software estadístico R para el análisis bibliométrico. Caso de estudio Uptc
de réir: Jiménez González, Ana Emilce, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Trabajo de investigación en torno al proyecto: en la Fundación Casa Arte taller desde la relación filosofía e infancia
de réir: Zabala, Hernando Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Identificación de factores de riesgo de deserción en estudiantes de programas académicos de pregrado de la Facultad de ciencias.
de réir: Ayala Sánchez, Yolima del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Participación ciudadana en CTeI: Curso de capacitación - taller : Normatividad en la certificación de semillas y producción de materiales en viveros
de réir: Ojeda Pérez, Zaida Zarely, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El taller investigativo como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la enseñanza de la resolución de problemas en el aula multigrado
de réir: Joya Lozano, Sandra Sofia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estado del arte de las técnicas para detectar copia en exámenes estandarizados de múltiples opciones
de réir: Jiménez González, Ana Emilce, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño de un plan de gestión de activos para el taller de guías, enfocado en el guiado del tren de laminación 3 de la Empresa Gerdau Diaco Tuta
de réir: Ibañez Romero, Oscar Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Caracterización de las publicaciones en las áreas física, biología y química reportadas en la base wok en el periodo 2001 y 2012
de réir: Ayala Sánchez, Yolima del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Seminario – Taller Educación Ambiental, Participación y Desarrollo Local (2020, Junio 01 a Julio 17 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación. Corporación Social Manantial. Acerías Paz del Río)
de réir: Seminario – Taller Educación Ambiental, Participación y Desarrollo Local (2020 Junio 01 al 17 de Julio : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Corporación Social Manantial. Acerías Paz del Río)
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Configuración de parámetros, forma de uso y utilidad de la maquina fresadora CNC en la fabricación de aspas y moldes en madera, en el taller de máquinas y herramientas de la UPTC, Seccional Duitama
de réir: Aguilar Quemba, Leidy Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Literature, political subjectivity and education. A Triad for Reflection
de réir: Moreno Mosquera, Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Capitulo 3:Las Variaciones de la Población de Cite 1819 – 1859 Bautismos – Mortalidad
de réir: Gamboa Rueda, Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Las variaciones de la población de Cite (Santander) 1819-1859
de réir: Gamboa Rueda, Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
de réir: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

La religión como institución cultural
de réir: Cortés Daza, Johanna Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Teaching, Learning and Assessment: Isolated Practices?
de réir: Carvajal Medina, Nancy Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Identificación y relación del perfil de estilos educativos en estudiantes de educación media
de réir: Pérez Rodríguez, Sandra Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cultural System of Religious Beliefs. State of the Art
de réir: Córtés Daza, Johanna Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Capital Accumulation, the frame behind the Boyacá west conflict
de réir: García-Norato, José Florentino, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Women teachers on the horizon of an inclusive education: Santa Marta. 1974-2000
de réir: Sánchez Castellón, Ligia María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Fictional or Autobiographical Pact? Double Autofiction in Marechal’s Adán Buenosayres
de réir: Davis González, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Emotions in the mathematics knowledge’s desertion
de réir: Jiménez Espinosa,, Alfonso, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Education as a Phenomenological Experience
de réir: Jiménez, Marco Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)