Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita

Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita

Spa: En las aulas de clase cotidianamente los maestros enfrentamos el dilema de cómo enseñar álgebra. De tal forma que sea contextualizada y coherente con los contenidos mínimos establecidos en los estándares del MEN. Además, que los estudiantes la comprendan y la encuentren significativa para que...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Santoyo, Sugey, Serrano Pedroza, Argeniy
Formáid:	Documento de Conferencia
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Rochtain ar líne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8264

Míreanna comhchosúla

Unidad didáctica "Ecuaciones lineales con una incógnita"
de réir: Cifuentes G., Ángela Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Unidad didáctica: método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2X2
de réir: Bernal, Mónica Liliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Flipped classroom a través de schoology para el aprendizaje de sistemas de educaciones lineales con dos incógnitas
de réir: Mejía Ortega, Iván Darío, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Implementación de unidad didáctica para la enseñanza del patrón de irritabilidad a la temperatura: una experiencia pedagógica
de réir: Gutiérrez Alarcón, Alexander, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

BUEN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE CAUCHY ASOCIADO A LA ECUACIÓN NO LINEAL DE SCHRÖDINGER
de réir: de la Cruz Guerrero, Richard Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Resistance induction efficiency of silicon dioxide against Meloidogyne incognita in tomato
de réir: Junior, Edilson Marques, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
de réir: Santos Caro, Sergio Duvan
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Estrategia didáctica para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales
de réir: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Sobre el buen planteamiento de la ecuación no lineal de Schrondinger en el toro d-dimensional
de réir: Canaría Camargo, Luis Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Algunos registros de representación semiótica en sistemas de ecuaciones lineales 2 x 2 para la resolución de problemas
de réir: Becerra Rodríguez, Yesid
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Concepciones y creencias de los profesores en el objeto sistemas de ecuaciones lineales : caracterización de la dimensión epistémica
de réir: Garzón Robelto, César Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño e implementación de una herramienta para la evaluación y seguimiento del Plan de Desarrollo de Tibasosa 2016–2019 “Unidad y Compromiso por Tibasosa”
de réir: Tapias Acevedo, Jefferson Alexander, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Ecuación del calor estocástica
de réir: Barón Bayona, Deimar Armando
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Diseño e implementación de una ruteadora didáctica para la enseñanza de CNC
de réir: Gómez Rodríguez, Jhonatan Arley, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Ecuaciones cuadráticas y resolución de problemas desde una perspectiva histórica: una propuesta
de réir: Encinales Figueroa, Luis Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Manual de planificación estratégica : herramienta administrativa para la empresa agropecuaria
de réir: Puentes Montañez, Gloria Acened, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Efectos no lineales y su relación con los parámetros de transmisión de una red WDM
de réir: Agredo Palacios, Juan Pablo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Efectos no lineales y su relación con los parámetros de transmisión de una red WDM
de réir: López Perafán, José Giovanny, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Crónica de vida: construcción de una unidad didáctica para la enseñanza del patrón "respiración" a través de la narrativa ilustrada
de réir: Guillin Ballena, Mileydi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aprender a enseñar inglés, una propuesta didáctica desde el “Enfoque del aprendizaje significativo". Formación de maestros normalistas
de réir: Pedroza Arias, Flor Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación de políticas y dación de cuentas, requisitos para una adecuada gobernabilidad territorial a partir de una nueva planificación, combinando política y geografía
de réir: Farinós Dasí, Joaquín
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Resolución de sistemas de ecuaciones polinomiales
de réir: Laplagne, Santiago Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Unidad didáctica una aventura por la geografía Colombiana: conociendo y reconociendo a los otros y su comportamiento frente a la temperatura
de réir: Monroy Pantoja, Laura, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Comportamiento lineal y no lineal de las deflexiones en vigas de concreto reforzado
de réir: Oscar Javier Gutiérrez Junco, Wilmer Alfredo Martínez Maldonado,
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Unidades de Aprendizaje: una propuesta de Innovación Educativa”
de réir: Baloco Navarro, Claudia
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Control multivariable lineal con desacoples en un intercambiador de calor
de réir: Ricardo Barrera,Jaime Freddy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Lineamientos ambientales para la planificación territorial
de réir: Martínez, Christian
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Esquemas generales para aproximar ecuaciones diferenciales ordinarias con el método de residuos ponderados
de réir: Ladino Peralta, Rafael Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA DISEÑAR UNA UNIDAD ELEX NIVEL BÁSICO
de réir: ÁLVAREZ, MARÍA DEL CARMEN USSA, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Diseño e implementación de una secuencia didáctica para introducir los conceptos de antioxidante y radical libre
de réir: Benavides Melo, Julie Gesselle, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La ecuación de Laplace, el problema de Dirichlet
de réir: Malpica Vega, Alexis Favian
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Ecuación Funcional de la Función ζ de Riemann
de réir: Rocha Peña, Leidy Johana
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Dinámica de sistemas lineales, diagrama de bifurcaciones de sistemas lineales 3X3: traza- subtraza - determinante
de réir: Cortés, Daniel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Aplicación de un modelo lineal generalizado
de réir: Gómez Velasco, Nubia Yaneth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación de rendimiento de estimadores no lineales basados en la aplicación del filtro de kalman a señales biomecánicas
de réir: Vélez Guerrero, Manuel Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Ordenamiento territorial y planificación del desarrollo territorial sostenible
de réir: Massiris Cabeza, Ángel Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Amenazas, riesgos y planificación territorial Un acercamiento metodológico
de réir: Thomas Bohórquez, Javier Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Espacios de unidad entre humanos
de réir: Aragón Quintero, José Ariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Espacios de unidad entre humanos
de réir: Aragón Quintero, José Ariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Aprendizaje de las ecuaciones diferenciales desde un enfoque cualitativo
de réir: Caicedo, Edinson, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)